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Nanda南大N204 T7T8T9
本門課程將提供學生學習教育研究法的機會，以小組的方式實際完成和發表一個教育研究的項目，以及個人發展出一個未來可 實踐的研究計畫前三步驟，包括前言、文獻探究和研究方法的準備與撰擬，達到預備學生將來能實踐教師即研究者的目標。
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| 08:00108:50 | |||||
| 09:00209:50 | |||||
| 10:10311:00 | |||||
| 11:10412:00 | |||||
| 12:10n13:00 | |||||
| 13:20514:10 | |||||
| 14:20615:10 | |||||
| 15:30716:20 | |||||
| 16:30817:20 | |||||
| 17:30918:20 | |||||
| 18:30a19:20 | |||||
| 19:30b20:20 | |||||
| 20:30c21:20 |
Average Percentage 81.21
Std. Deviation 6.6
平均百分制 90.76
標準差 3.17
平均百分制 87.52
標準差 3.35
平均百分制 85.46
標準差 6.93
教科系大學部2年級優先，第3次選課起開放全校修習
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